“Na podstawie jakiej normy prawnej rodzice dzieci zdrowych blokują funkcjonowanie klas integracyjnych?”

Pytanie powinno być troszeczkę inaczej zbudowane: na jakiej podstawie dyrektorzy szkół, rodzice zdrowi, gdy nie chcą osób niepełnosprawnych w szkole, działają? Rozporządzenie z marca 2017 roku dopuszcza taką sytuację i jest to zmiana w stosunku do prawa wcześniej obowiązującego. Nie chcę pisać o tym precyzyjnie, by nie przedstawiać “technologii” dla innych chętnych do skorzystania z tego zapisu. Mam dzisiaj przykłady 4 szkół, które wykorzystały ten mechanizm w kontekście dzieci z zespołem Downa. Według mnie jest to celowe działanie MEN, bo trudno posądzać logicznych ludzi o głupotę.