Kajtek chodzi z Matim do przedszkola. Jeszcze nie chwalił się swoimi sukcesami, ale do czegoś trzeba. Tutaj przy wspaniałej obstawie ma swoje wspaniałe śniadanko.

Sam jest 17 letnią dziewczyną, która właśnie ukończyła szkołę średnią i rozpoczęła college w St.Scholastica’s Academy Bacolod.

Dzisiaj prezentuję drugą część filmu o tym jak uczyć dzieci.

“Klucz do uczenia się” podesłała mi Paulina pisząc: “..a może byśmy zrobili takie szkolenie”. Odpowiadam: podzielam Twoje zdanie, teoria Lwa Wygotskiego w zakresie przygotowania małolatów do edukacji przemawia do mnie…będziemy szukać możliwości.

Nigdy chyba mi się nie znudzi chwalić tego co Jaś osiąga w przedszkolu. Zresztą, co tu gadać jak świetnie Jaś występują z dziewczynkami. Samo to nie przychodzi, a Ci którzy nie widzieli kotka tłukącego ogonkiem jajeczko niech żałują :)

…ten uśmiech łobuza :)

Zachęcam Was do przygotowania w domu tego typu narzędzi do ćwiczeń z dziećmi. Mira z Warszawy przesłała mi już taką próbę, prezentującą obraz i dźwięk w formie prezentacji dla dziecka. Bardzo mi się to spodobało.

Wczoraj był wstęp, dzisiaj jeszcze jeden film o tej terapii w zakresie komunikacyjnym.

W USA terapia ABA jest popularna wśród autystów, ale w ZD też ma swoje efekty. Myślę, że jest ciekawym podejściem, które warto poznać bliżej.

Po raz kolejny, dzięki Paulinie mogę pokazać coś, co z pewnością się przyda.

Dzięki Paulinie przypominam wszystkim o czymś tak ciekawym jak PCS, czyli obrazki do komunikacji.

Paulina jest niesamowita i czujna! Dziękuję! Dzisiaj świetny program z literkami.

Dzięki Pauli mogę zaproponować fajny program:

Mini Abecadło w MiniMini Program ma charakter edukacyjny. Dzieci w przyjazny i zabawny sposób uczą się liter oraz poznają nowe słownictwo, związane z literą, której poświęcony jest odcinek. Mi się bardzo podoba.

Jak Lucy przysłała mi zdjęcia Matiego, to tak myślałem: Diabełek on, czy Zorro?

Dostałem ostatnio, po cyklu artykułów o nowych rozwiązaniach edukacyjnych, dużo pytań o to jak: “…zmusić dziecko z ZD do mówienia i czytania, bo bez tego w szkole nie ma szans!”. Odpowiadam: w Polsce jedną z bardzo efektywnych metod jest tzw.Metoda Krakowska i w tym tygodniu przybliżę wiedzę na jej temat.

Wciąż dostaję pytania o Integrację Sensoryczną. Z jednej strony wszystkim wydaje się to łatwe, z drugiej jest niezwykle skomplikowane. Ja niestety nie posiadam takiej wiedzy, by ze szczegółami opisać każdą z metod terapeutycznych, ale…

…natknąłem się na ten rysunek:

na tej stronie: http://www.integra.zgora.pl/integracja_sensoryczna

i stwierdziłem, że może być niezwykle pomocna do zrozumienia tej metody, któa jest szczególnie pomocna […]

Dostałem ten link od Uli. Pooglądałem i stwierdziłem, że warto pokazać go też WAM!

https://www.uniwersytetdzieci.pl/

oraz tutaj:

http://www.youtube.com/results?search_query=Uniwersytet+Dzieci&aq=f

a to mała próbka:

a tutaj jest strona Uniwersytetu we Wrocławiu:

https://www.uniwersytetdzieci.pl/uds?dc3

Dziękuję ULU!

To też od Pauli, świetny pomysł ten glottopomoce, szkoda tylko, że tak strasznie drogie!