Zadaję pytanie Pani Minister numer 22
styczeń 29, 2010 by Jarek
Kategoria: Projekt edukacji
Zaczynamy cykl pytań, które w świetle propozycji Ministerstwa z naszej strony paść powinny. Tych, którzy jeszcze nie zapoznali się z problemem odsyłam tutaj: http://www.zespoldowna.info/masz-dziecko-ktre-potrzebuje-pomocy-w-zakresie-edukacji-jezeli-tak-to-ten-artykul-jest-dla-ciebie-i-powiedz-o-nim-wszystkim-twoim-znajomym/
A o to kolejne pytanie do Pani Minister. Przy tej okazji pokażę jak można to zrobić.
1.Moje pytanie brzmi:
Szanowna Pani Minister, w świetle raportu z projektu Wszystko Jasne, który znajduje się na na naszej stronie http://www.zespoldowna.info/raport-z-projektu-wszystko-jasne/ jak i propozycji płynących z Państwa biuletynu, Poradnie Psychologiczno-Pedagogiczne mają mieć wzmocnioną rolę w procesie wspomagania ucznia i szkoły. Ich zadaniem będzie głównie proces wspomagania ucznia. Jednakże, proszę zaprezentować, jak Państwo wyobrażają sobie ten proces dla placówki, która z punktu widzenia dzisiejszego systemu, nie jest zainteresowana uczniem jako podmiotem, a sensem jej istnienia. Jest UMOCOWANA W PRAWIE do tego, aby ten uczeń do niej musiał przyjść. Powoduje to że możemy a priori założyć, że Państwa pomysł jest nietrafiony, gdyż Poradnie nie są zainteresowane uczniem z deficytami. Są one zlokalizowane daleko od środowiska w którym ten uczeń funkcjonuje, nie zna go, bo “przecież to on musi się do nich zgłosić!”. Biorąc te elementy pod uwagę, czy nie korzystniej dla ucznia byłoby, aby wzmocnić pozycję PEDAGOGA SZKOLNEGO oraz stworzyć pozycję PSYCHOLOGA SZKOLNEGO, którzy zajmowaliby się procesem wspomagania uczniów w danej placówce oraz orzecznictwem, a Poradnie przekształcić w Ośrodki Terapii Zajęciowej i Psychologicznej zajmującej się na wniosek pedagoga i psychologa takimi zajęciami jak LOGOPEDIA,TOMATIS,BIOFEEDBACK itp. poprawiającymi funkcjonowanie ucznia za pomocą instrumentów terapeutycznych?
2. Wchodzę na stronę: http://www.konferencje.men.gov.pl/index.php?option=com_wrapper&view=wrapper&Itemid=232
3.Wypełniam dane, które są oczekiwane przez administratora:
-w kategorii ustawiam specjalne potrzeby edukacyjne
oraz wypełniam dane osobowe oczekiwane przez MEN
-w treści pytania wklejam moje pytanie
Po wypełnieniu całej ankiety naciskam klawisz wyślij pytanie i już po wszystkim